Elecciones en Estados Unidos

Desde hace más de un año trabajo exclusivamente con estudiantes de Estados Unidos, por lo que mis clases, metodología e incluso materiales han cambiado bastante. Y claro, como no podía ser de otra manera, mañana vamos a dedicar (parte de) la clase a hablar sobre las elecciones presidenciales. Así que he creado un material en el que se trabaja algo de vocabulario, opinión (¡sin subjuntivo! Que mis chicos todavía no lo sufren…) y condicionales con futuro.

Aquí os lo dejo por si lo podéis aprovechar. ¡Que lo disfrutéis!

 

 

48 tarjetas para clase de conversación

Me gusta preparar mis clases con toda la antelación posible y me gusta ser precisa y meticulosa. Sin embargo, a veces no puedo: no tengo tiempo, desconozco el nivel de los estudiantes, hay cambios de última hora, etc. ¿Os suena? Así que intento tener un “banco” de actividades ya preparadas de las que tirar en esos casos de emergencia. Hoy os traigo uno de esos materiales: 48 tarjetas para clase de conversaciónCada tarjeta contiene varias preguntas sobre un tema concreto. Las podéis utilizar tanto para clases individuales como para clases en grupo y aunque estoy segura de que ya habéis hablado de muchos de esos temas en clase, no es lo mismo “llevar un tema” a clase que un mazo de tarjetas entre las que los estudiantes eligen varias al azar.

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Creo que la mayoría de las tarjetas se pueden usar a partir de un nivel B1 “altito” (aunque en algunos casos sería conveniente preenseñar algo de léxico), pero creo que si guiamos bien a los estudiantes no habría grandes problemas. He intentado que los temas no fueran demasiado polémicos (pero tampoco se reducen a “¿prefieres vivir en el campo o en la ciudad?”), pero ahí ya entra lo que os queráis mojar o hacer que vuestros estudiantes se mojen.

Comparto estas tarjetas con vosotros con todo el cariño. Si encontráis algún error, por favor, ¡decídmelo! Podéis compartirlas y usarlas todo lo que queráis aunque os pido que incluyáis algún link o dejéis el link que he puesto en las tarjetas.

¡Espero que las disfrutéis!

Nubes de palabras

Llevo un par de meses leyendo sobre un montón de programas útiles para la clase de segundas lenguas y haciendo trabajos sobre ellos, pero he de confesar que no he probado (casi ninguno) algunos de ellos. Así que ahora que tengo el blog, me he propuesto trastear y probarlos (casi) todos. Y hoy he empezado con las nubes de palabras.

La verdad es que no me imaginaba que fuera tan, tan, tan fácil. Sabía que había alguna forma de hacerlo sin pasar horas colocando las palabras con Photoshop, pero no imaginé que fuera así de sencillo. Solo he probado el programa Tagxedo, pero hay un par más como Wordle o Word it out, pero por lo que he leído por ahí, Tagxedo es el que ofrece más opciones de personalización y crea las nubes más resultonas.

Su uso, como digo, es muy sencillo. Vamos a la web, hacemos click en “create” y después introducimos todas las palabras en “load”. Aquí me parece importante destacar que si queremos que dos palabras nos aparezcan juntas en la nube, hay que poner ~~ entre ambas (sin espacios). Después le damos a “submit” y ya tenemos nuestra nube. Podemos personalizar la forma (e incluso subir la nuestra propia) en “shape”, cambiar el tipo de letra en “font” (aquí hay que tener cuidado si hemos escrito algo con acentos o con la letra ñ) y cambiar la combinación de colores en “theme”. Sé que este es un tutorial demasiado exprés, pero es que aquí tenéis uno genial con un montón de fotos y explicaciones.

Yo me he entretenido un rato y creado cuatro nubes: una con vocabulario del cine, otra con vocabulario de viajes, una tercera con lugares famosos de Madrid y la última con expresiones para hablar de sentimientos y emociones.

nube cine

nube viajes

nube Madrid nube sentimientos