Hace unos días os enseñaba por Twitter (si aún no me sigues, me puedes encontrar aquí) unas fotos de mis tarjetas de Dobble de la ropa. La verdad es que estuve un buen rato recortando, pero mereció la pena. Primero las recorté, luego las pegué en cartulinas de colores (para tener distintos juegos) y como sé por experiencia que el Dobble puede ser «un pelín» agresivo también las plastifiqué.
Como ya os contaba en este post, el juego se basa en ser el más rápido en identificar los objetos comunes entre varias tarjetas. En el juego original proponen hasta cinco formas distintas de jugar, pero yo suelo utilizar estas dos:
- Repartir todas las tarjetas excepto una entre todos los jugadores (normalmente tres o cuatro; si son más no tiene tanta gracia porque recibirán pocas tarjetas). Se deja una tarjeta en el medio y los jugadores tienen que ir poniendo sus tarjetas encima a medida que encuentran un objeto en común. Por ejemplo, si en la tarjeta que está en la mesa hay unos pantalones y en mi tarjeta tengo pantalones, diré bien alto la palabra pantalones y pondré mi tarjeta encima de la otra. Así sucesivamente hasta que alguien se quede sin tarjetas. Esa persona será el ganador.
- Poner todas las tarjetas en un montón encima de la mesa y repartir a cada jugador solo una carta. La mecánica es similar a la anterior, pero en este caso tengo que coger tarjetas del mazo (en lugar de deshacerme de ellas) y ganará la persona que más tarjetas tenga al final.
La verdad es que es un juego que gusta mucho. Yo tengo el juego original y de vez en cuando juego con mis amigos, y reconozco que me encanta. Para utilizarlo en clase tenemos que estar seguros de que conocen el vocabulario de antemano (es un juego muy rápido, ideal para repasar) y no está de más hacer hincapié en que tienen que decir la palabra en alto antes de coger o dejar una tarjeta. El resto de compañeros tendrá que estar pendiente y si no decimos bien la palabra no podremos coger o dejar la tarjeta.
Así que me he animado y he creado una nueva versión. Aquí podéis encontrar las tarjetas con el léxico de la ropa y aquí las del bar. Esta vez he creado unas tarjetas con comida y bebida. Las he hecho siguiendo la unidad 6 del manual Gente hoy 1, de Difusión, que es el material que estoy siguiendo actualmente. Sin embargo, no es necesario utilizar este manual para jugar a este juego, basta con estar hablando de comida 🙂
Así que no me enrollo más y AQUÍ os dejo las tarjetas de los alimentos.
Muchísimas gracias y ¡qué trabajazo! ¡Bravo!
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Muchas gracias, Elena. Cuéntame qué tal si lo usas.
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Desde luego… ya he recortado, recortado y recortado…..ahora a plastificar y recortar… recortar… recortar… jjejejejejejejejejeje
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Genial! muchas gracias. tienes las ruedas en blanco? como word o pdf?
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¡Hola! Dame unos días a ver si saco un hueco y te las mando.
Aída
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¡ Muchísimas gracias por compartir tu trabajo! Por fa, ¿ qué programa utilizas para hacer los dobble ?
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Muchas gracias. He usado ese juego en el Aula de Acogida, para aprender vocabulario en catalán y gusta mucho.
Buscaba temáticos y estos me irán muy bien.
Me gustaría preguntarte como decides las imágenes para que siempre haya una que coincida.
Como trabajo con niños, me gustaría hacer uno de alimentos, pero sin poner cerveza ni bebidas azucaradas.
Mil gracias por compartir .
Sara.
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Maravilloso!!! Desconocía este juego y lo voy a utilizar mil veces!!! GRACIAS POR UN GRAN TRABAJO.
Sara
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Muchísimas gracias. Ahí estoy recortando. A ver si les gusta.
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Genial! gracias. tienes las ruedas en blanco en word o pdf
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Muchísimas gracias por tu trabajo. Esta tarde toca imprimir y plastificar estos juegos. He enlazado tus juegos doble en mi blog, me han encantado y así los conoce mas gente. Te dejo el enlace,e espero que te guste (sino no tienes más que decírmelo y lo quitaría). Un saludo y muchas gracias por compartir
http://micajondesastreinfantil.blogspot.com.es/2016/08/juegos-de-mesa-para-imprimir.html
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Conocia el juego y me encanta la idea!!! gracias por compartir!!! Una duda, cuantas páginas de tarjetas imprimes??
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Pues imprimo una copia del pdf (es decir, cuatro páginas, 16 tarjetas) por cada grupo de 3-4 estudiantes.
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Gracias por compartir! Acabo de descubrir tu blog y me ha encantado
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Muchas gracias, Maayan.
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Muchísimas gracias por tu trabajo y por permitirnos utilizar ideas tan originales
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Acabo de encontrarme con tu blog y no me puede gustar más!!enhorabuena y gran trabajo el que haces!
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Muchas gracias 🙂
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Me quito el sombrero! Vaya cantidad de recursos… acabo de llegar aquí de casualidad y me encanta! Gracias por ser tan generosa!
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Muchísimas gracias por compartir tu trabajo.
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